Toutes personnes travaillant dans le secteur de

l'accompagnement des PSH : éducateurs, aides-soignants,

paramédicaux et personnel non-soignant, administratif,

entretien, hôtellerie.

Le contenu est adapté aux participants et aux réalités institutionnelles lors d'un entretien téléphonique préalable.

(Re) Découverte du sens des notions d'accompagnement et d'activités porteuses de sens

Comment définir une activité en fonction des objectifs et des particularités des résidents ?

Comment transposer ces activités au groupe ?

Comment s'adapter aux obstacles rencontrés (résistance du bénéficiaire, résistance du groupe, ...)

Découvrir de nouvelles activités et s'y essayer

Découvrir des techniques de planification d'activités

Co-construire de nouvelles approches, perceptions et actions

Adapter sa boite à outils d'activités à son public en fonction des réalités institutionnelles et individuelles

Mettre du sens et des objectifs clairs sur les activités proposées

Adapter son cadre d'animation

Créer une fiche d'analyse d'activité et formaliser sa pensée afin de défendre ses projet

Support théorique et apports ludiques d'outils accompagnés d'une réflexion et d'une participation active du groupe

via des mises en situation et des études de cas.

• Personne en situation de handicap 2025